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Programas educativos (1)
Antecedentes
El análisis que hace el Plan Estratégico Federal
'Andrómeda'97', en su apartado de Programas Educativos
señala las actuales carencias que presenta la implementación
del Programa Educativo de ASDE y que se podía resumir en
los siguientes puntos:
- Existe diversidad de modos de implementar -desarrolloar en
la práctica- la Ponencia de Programas que se aparobó
en el II Conferencia, que coexisten con otros Sistemas como
HR-82, SDF e ISOPERCO.
- El desarrollo prpuesto por la Oficina Federal ha tenido poca
difusión por su excesivo academicismo y cierta complejidad.
No logrando, por lo tanto, instalarse en ASDE como Sistema vertebrador
de todos los demás.
- Las publicaciones que deberían haber apoyado, clarificado
y facilitado la puesta en marcha de la propuesta Federal, han
pecado de poca fluidez en su creación y difusión.
- El Servicio Federal de Formación nunca hizo una apuesta
clara por asumir la propuesta federal en sus cursos.
La conclusión a la que podemos llegar no ofrece ninguna
duda. Después de ocho años no existe un Programa
Educativo único, ampliamente aceptado y desarrollado/adaptado
por todas las Asociaciones Federadas. Lo que se traduce, en numchos
casos, en una desorientación de los educadores scouts en
el sentido de que no existe una fuente de información unívoca
que facilite su labor.
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Entendemos pues la necesidad de una Ponencia sobre el Proyecto
Educativo de ASDE de la III Conferencia, dado que, los argumentos
expresados en los puntos anteriores, podemos añadir:
- La necesidad de actualizar, después de ocho años,
la oferta educativa de ASDE, adaptándola a las nuevas
necesidades y requerimientos de nuestros jóvenes.
- Asumir y adoptar en su totalidad la Política Mundial
de Programas.
- La necesidad de que ASDE construya un Sistema Educativo básico,
común y flexible con el que todas las Asociaciones Federadas
se sientan identificadas.
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En definitiva, que ASDE se provea de un sistema Educativo, al
que antes denominábamos Sistema de Programas educativos:
- Que parta de las grandes finalidades que recoge el Compromiso
Asociativos de ASDE.
- Con un diseño que permita y facilite su adpatación
a las distintas realidades particulares de cada Asociación
Federada.
- Cuyos planteamientos sean fácilmente comprensibles
para todos los educadores scouts.
- Que tenga su plasmación, anivel de Formación,
con una asunción clara de este Programa por la Ponencia
de Recursos Humanos y por el Servicio Federal de Formación.
- Que venga apoyado por una amplia y asequible bibliografía
para educadores scouts.
- Que pueda integrarse en un Sistema de Programas más
amplio que recoja el Compromiso Asociativo de ASDE y sea referente
en las diferentes programaciones educativas y estratégicas
que se dan en un Grupo Scout.
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